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春生、夏长、秋收、冬藏

事物在不断发展

如期而至

乘着探索的风浪，我们即将启航

，

小朋友们解锁了许多未知的奥秘，

同时收获到的不仅有科学知识，更是养成了自主发现与独立思考的习惯。

课程再次升级。

我们为不同年龄段的小朋友准备了符合年龄与认知的实验课程共计24项。

4~8岁——科学启蒙营

8岁以上——创客发明营

让我们看看，今年上新了哪些实验课程~

课程关键词：#声音

拨动琴弦，乐器能发出声音。那么声音是如何产生的？“振动”和“震动”的区别是什么？振动的威力如何？本节课程我们将解锁关于声音的若干问题。

课程关键词：#植物叶子

风吹黄叶飘荡，正当金秋时光，自古落叶就成为了秋季的标志。你见过哪些形状的叶子？叶子是由哪些结构组成的？不同的结构起到什么作用呢？本节课程我们将观察植物的叶子，通过学习由表及里了解是什么原因导致叶子的形状差异。

课程关键词：#单向阀

水是地球上最柔弱的物质，同时也是最刚强的。生活中桶装水通过按压水泵取水用到了什么原理？水井最早起源于哪里？古时候的人们又如何从井中打水？

课程关键词：#重心与重力

重力作用下树叶向地面落下，江水向地势低的地方流动。物体稳定性与重心之间存在何种关系？重力与摆脱地球吸引的航空方式是什么？本节课我们将解释关于重心与重力的问题。

课程关键词：#电与磁

生活中你从哪里接触到过磁铁？什么样的物体会被磁铁吸引？你能感受到磁场吗？磁铁与电池放在一起会发生什么现象？本节课我们将接触电和磁，解释生活中常见的现象。

课程关键词：#酸和碱

 大家知道哪种食物中含有大量的柠檬酸吗？小苏打能起到什么作用？酸碱变色龙的实验为什么会产生变色的现象？课堂中学到的小知识也可以和家长分享哦~

课程关键词：#光

彩虹拥有赤橙黄绿蓝靛紫七种颜色，生活中彩虹是怎么形成的？彩虹是一种光的什么现象？我们看到物体需要用到身体的哪些部位？这一系列的问题都将在课堂上得到解释。

课程关键词：岩石

你在哪里见过什么形态的石头？火山岩浆凝固后会形成什么？生活中见到的建筑材料、茶器、取暖分别用什么岩石？是什么引起的石头颜色的差异？本节课我们将围绕岩石展开深入研究。

课程关键词：#齿轮

齿轮——广泛用于各种机械中，但当齿轮和迷宫两种元素组合在一起，齿轮迷宫上线！大家知道齿轮传动有什么特点？迷宫这种神秘的建筑又包含了哪些知识？本节课我们会利用学到的知识上手制作齿轮迷宫。

课程关键词：#板块运动 

为什么山脉中存在大量海洋生物化石？地球的内部结构是由哪几部分组成？地球可以分成几大板块？板块之间又存在哪些运动分别可以形成什么？

课程关键词：#硅酸钠溶液

陆地花园大家并不陌生，是否见过水中花园呢？神奇的硅酸钠溶液遇见不同物质会发生哪些反应？又会生成哪种新物质？本节课我们将了解生活中存在的化学变化。

课程关键词：#重心与重力

重力产生的原因是什么，方向指向哪里？太空中的物体会不会受到重力的作用？如何寻找物体重心的位置？

课程关键词：#化石

远古时代，是谁在主宰陆地成为地球的霸主？又为何突然销声匿迹？最后又以化石的形式重现。这期间发生的种种迹象又该作何解释？本节课我们将走近恐龙的生活时代。

课程关键词：#生命

世界是如何形成的？生命又是从什么时候开始的？为什么说水是生命之源？而我们又是如何一步步进化成现在的模样？生命的奥秘等待你来探索发现。

课程关键词：#魔术中蕴含的科学

魔术通过魔术师娴熟的手法、意想不到的现象受众人追捧，其中却蕴含了不少科学相关的原理，魔术中的平面镜成像、滴水成冰、墨水实验，碘钟等都存在着哪些科学知识？

课程关键词：#弹力

大家知道哪些武器？手枪的工作原理是什么呢？什么是弹力，除了皮筋外，生活中哪些材料同样存在弹性呢？接触弹力后，大家还了解哪些力？

课程关键词：滑轮

施工场地大家都会遇到哪些常见的机器？塔吊在施工现场承接着什么样的工作？塔吊的原理是什么？仔细观察下图滑轮在塔吊身上又起到了什么作用，来德拉实验室一探究竟吧。

课程关键词：#原电池

图中小车如果能启动，那么他的动力可能来自于哪里？大家相信盐水也可以使小车动起来吗，这其中又蕴含了哪种科学原理。

课程关键词：#人体仿生学

随着科技发展机械在某些方面已经取代了人工，大家在生活中是否遇到过机械代替人力的例子呢？思考一下机械是否可以完全取代人工？本节课我们还要一起动手制作可以灵活运动的机械臂。

课程关键词：#武器

什么是战争？古今中外都有哪些你熟知的武器？加特林机枪是依靠了什么原理，同时作为武器又有何优缺点？本节课上我们会用材料打造出一款专属的加特林机枪。

课程关键词：#传动

升降桥技术从古代沿用至今，那么它最早出现在什么时代？又用在哪些方面呢？如今的升降桥加入了哪些现代技术和原理，。

课程关键词：#三维立体

平面图和立体图的差异体现在哪里？立体图是在什么基础上塑造的？大家可以举例生活中所见到的三维立体图吗？

课程关键词：#古代兵器

三弓床弩最早出现在什么时期？主要用处有哪些？作为古代兵器它是由哪几部分组成的？本节课我们将了解古代兵器相关知识并亲自动手制作三弓床弩。

站在国家角度

自古以来，我们一直不断探索、发现、创新、发明。

随着科技创新发展，我们见证了“中国天眼FAST”、“嫦娥奔月”、“北斗指路”、“夸父逐日”；我们逐步实现了“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”。

同时，国家对于科技创新领域明确了一系列的扶持政策，另外对科技人员、科研机构、高等学校、科技园、企业孵化基地及企业颁布了多项税收优惠政策。

站在学校角度

新课标体系下，小学阶段，学校要求学生们通过学习科学课程能够知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识，并能应用于日常生活，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯；

了解科学探究的过程和方法，并尝试应用于科学探究活动，逐步学会科学地看问题、想问题；

保持和发展对周围事物的好奇心与求知欲，形成大胆想象、尊重证据、敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感；

积极参与资源和环境的保护，关心科技的新发展。

小朋友们的学习收获

• 充分学以致用，会将身边遇到现象与所学到的原理相结合，解释现象的根本原因；
• 词汇量增长，专有名词的使用更精准；
• 知识面拓展，可以接触到物质科学、生命科学、天文地理、历史等综合性知识；
• 生动有趣的实验能够满足小朋友的好奇心和求知欲；
• 能够养成主动提问，自主动手探索发现的习惯；
• 处理问题更有逻辑性、批判性思维。

创客发明营：8岁以上

每期5天； 每天10:00-17:00

营期价格

科学启蒙营（4岁-8岁） 3580

or 

创客发明营（8岁以上）3880

*本费用包括参加营期间产生的所有费用，包含材料、餐食、保险费等。

参考地址：五道口 （或就近您家附近的 地址可多选）